1.項目背景

     南昌大學，位于江西省會南昌市，學校辦學始于1921年創辦的江西公立醫學專門學校和1940年創建的國立中正大學。1993年，江西大學與江西工業大學合并組建南昌大學。2005年，南昌大學與江西醫學院合并組建新南昌大學。是國家“世界一流學科建設高?！?，江西省唯一的國家“211工程”重點建設高校。  

     教育部與江西省人民政府部省合作共建高校，江西省高水平大學整體建設高校，入選國家中西部高校綜合實力提升工程、國家建設高水平大學公派研究生項目、教育部卓越工程師教育培養計劃、卓越醫生教育培養計劃、新工科研究與實踐項目、國家大學生創新性實驗計劃、國家級大學生創新創業訓練計劃、全國首批深化創新創業教育改革示范高校、教育部首批高等學?？萍汲晒D化和技術轉移基地、全國首批十一所大學生科技創業實習基地、江西省首批大眾創業萬眾創新示范基地，中西部“一省一?！眹抑攸c建設大學(Z14)聯盟成員，教育部本科教學工作水平評估優秀高校，教育部中國教育和科研計算機網江西主節點單位，江西唯一參與中國下一代互聯網示范工程CNGI建設的高校，是擁有12個學科門類的綜合性研究型大學，設有研究生院和國家大學科技園。

2.公司需求
     南昌大學因教學需要，為了向學生系統介紹現階段管理體系較為完善和先進的大型企業是如何運營和管理的，故需尋求一套涵蓋產品全生命周期的信息化、網絡化的質量管理工作平臺，用于教學演示。要求該系統需集合：外購件質量管理、制造質量管理、SPC、售后質量管理、質量改進管理業務。系統需包含各管理模塊的測試演示數據，系統交付前需對人員進行系統操作的培訓。

3.解決方案
3.1來料質量管理
      系統包含：來料檢驗流程及管理；檢驗標準、抽樣標準維護；進料檢驗報告臺賬查詢，不合格品處理流程，進貨質量統計分析等功能。
3.2制造過程質量管理
      系統包含：制造檢驗流程及管理；檢驗標準、抽樣標準維護；檢驗報告臺賬、不合格品處理流程、制造質量統計分析等功能。
3.3質量改進管理
     系統可對外購件質量問題、制造質量問題、售后質量問題發起質量改進。需演示質量改進的流程，實現多部門協同的質量問題報告、反饋、分析和持續改進機制。通過任務通知及提醒功能，監控工作進度，縮短改進周期。
3.4質量目標管理
     系統實現以下質量目標管理看板：目標月度考核；目標監控；計劃監控；改進監控；目標維護及發布。

4.應用效果

     QMS系統為昆明學院提供了一份完整的企業產品質量信息可視化方案，涵蓋產品全生命周期：外購件質量管理、制造質量管理、SPC、售后質量管理、質量改進管理?？梢院苤庇^的為大學教學演示現在成熟企業的運營和管理方法。
4.1來料質量管理
     QMS系統新建或集成來料檢驗臺賬，在線發起檢驗任務，根據已維護的抽檢嚴格度和檢驗標準自動判標。對檢驗不合格品可以在系統上直接發起不合格品處理流程，系統自動對來料質量數據做統計分析以圖表形式呈現統計分析結果。
4.2制造過程質量管理
     QMS系統新建或集成生產訂單、物料工單、臺賬等信息，在線發起檢驗任務。根據已維護抽檢嚴格度和檢驗標準自動判標。對檢驗不合格品可以在系統上直接發起不合格品處理流程。系統支持流程提醒、催辦功能。系統自動對制造檢驗數據進行統計分析，以圖表形式呈現統計分析結果。
4.3質量改進管理
     系統對外購件檢驗不合格品、制造檢驗不合格品、售后退回不合格品建立清單臺賬?？稍诰€發起質量改進流程，由相關技術人員及質量主管評估及審核不合格品處理方式、填寫原因分析及改善對策。系統支持流程提醒、催辦功能。系統自動對檢驗結果數據進行統計分析，以圖表形式直觀看出生產質量狀況及趨勢。
4.4質量目標管理
     統支持對公司各項質量指標進行基礎定義維護、支持在線數據錄入，離線Excel數據導入等方式等方式采集數據。自動對以下質量指標：目標月度考核；目標監控；計劃監控；改進監控等進行評價判定，生成評價報告。支持對質量指標數據自動分析，成生產分析圖表等功能。